Betriebswirtschaft / Kalkulation

Ökonomisches Denken und Handeln beginnt bereits bei der Planung der gegebenen Betriebsabläufe. Der Fachschüler besitzt grundlegende Kenntnisse über betriebswirtschaftliche und kalkulatorische Zusammenhänge und Sachverhalte.

Er ist in der Lage, betriebswirtschaftliche Prozesse im Unternehmen zu analysieren, wirtschaftliche Zusammenhänge zu erkennen und unternehmerische Entscheidungen abzuleiten.

Er hat sichere Kenntnisse über finanzwirtschaftliche und kalkulatorische Zusammenhänge und ist in der Lage, auf dieser Basis Entscheidungen für das Unternehmen zu treffen. Der Fachschüler begreift Grundprobleme von Augenoptikunternehmen und kann Lösungsansätze zur Beendigung von Unternehmenskrisen erstellen.

Klassenraum_leer_500px

Bei der Unterrichtsgestaltung wird davon ausgegangen, dass der Fachschüler bereits kaufmännische Vorkenntnisse aus der Berufsausbildung besitzt, so dass der Schwerpunkt im Unterricht auf der Bewertung und Begründung von Sachverhalten in der Augenoptik liegt.

Die Arbeit mit Praxisbeispielen sichert den Erwerb von anwendungsbereiten Kenntnissen und Fähigkeiten. Dabei wird Wert auf die Verwendung von Fachtermini in Betriebswirtschaft und Kalkulation zur Förderung der Sprachkompetenz gelegt.

Dozenten

Herr Sterzing